【BK-XQ1】山東博科儀器以客戶為中心,以服務為宗旨,以創新為動力。
小學氣象站設計方案需圍繞小學生的年齡特點,將安全、趣味與教學需求深度融合,讓學生在輕松氛圍中學習氣象知識。場地設計選在小學教學樓一層附近,面積 8-10 平方米,用高 0.8 米的彩色塑料圍欄圍合,圍欄上繪制太陽、云朵、雨滴等天氣符號,張貼氣象兒歌(如 “東風吹,天氣晴,雨滴落,濕度升"),營造童趣氛圍。
設備設計優先考慮安全與易用,選用塑料外殼的酒精溫濕度計,避免玻璃破碎風險;風向標采用彩色塑料材質,箭頭標注 “東、南、西、北" 四個方向,方便小學生識別;雨量筒選用透明塑料材質,刻度清晰,每 5 毫米做一個彩色標記,便于讀取。所有儀器高度控制在 0.8-1.2 米,學生站立即可操作,儀器旁設置卡通說明卡,用 “小問號" 形式提問(如 “風速儀的風杯為什么會轉?"),激發學生好奇心。
教學活動設計上,配套 “氣象觀測日記" 模板,讓學生用圖畫 + 文字記錄天氣(如畫太陽代表晴天,寫 “今天氣溫 25℃"),每周開展 “氣象小發現" 分享會,讓學生講述自己的觀測收獲,實現安全、趣味與教學的融合。
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